Europejscy Trenerzy e-Bezpieczeństwa w SP 46 w Sosnowcu

We wrześniu 2018r. Szkoła Podstawowa nr 46 w Sosnowcu rozpoczęła dwuletnią współpracę z nauczycielami i uczniami z Anglii, Francji, Hiszpanii, Niemiec oraz Rumunii w zakresie wdrażania programów szkoleniowych dotyczących bezpieczeństwa w sieci.

Głównym celem projektu jest rozwijanie umiejętności w zakresie bezpiecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również korzystania z mediów społecznościowych.

W październiku bieżącego roku koordynatorzy projektu uczestniczyli w europejskim szkoleniu w Heidelberg w Niemczech, podczas którego zdobywali wiedzę i doświadczenie z zakresu bezpiecznego wykorzystywania Internetu oraz nowoczesnych technologii popularnych wśród młodzieży. 

W pierwszym roku trwania projektu wybrana grupa uczniów zostanie wyszkolona na trenerów e-bezpieczeństwa. Koordynatorzy przekażą uczniom wiedzę zdobytą podczas szkolenia  w Niemczech, jak również zaangażują specjalistów, którzy będą wspomagać proces szkoleniowy. Uczniowie zakończą szkolenie tygodniowym pobytem w Hiszpanii, gdzie uzyskają Europejski Certyfikat Trenerów e-Bezpieczeństwa. 

Drugi rok realizacji projektu obejmie szeroki zakres działań i aktywności wdrażających program e-bezpieczeństwa w sieci. Dzięki zastosowaniu metody partnerskiego uczenia się (peer-to-peer learning) nauczyciele jak i trenerzy e-bezpieczeństwa będą chcieli dotrzeć do jak największej grupy uczniów, którzy poprzez wzajemną edukację wdrożą koncepcję e-bezpieczeństwa i świadomego wykorzystania mediów społecznościowych wśród rówieśników oraz społeczności lokalnej.

Wyszkoleni uczniowie-trenerzy wraz z nauczycielami będą organizować spotkania, szkolenia i warsztaty dla uczniów, nauczycieli i rodziców, zarówno w szkole macierzystej jak również w innych sosnowieckich szkołach.

Powyższe działania mają na celu wspieranie rozwoju kompetencji społecznych, obywatelskich, umiejętności świadomego korzystania z mediów internetowych i społecznościowych, krytycznego myślenia, a także przeciwdziałać dyskryminacji i przemocy w sieci.